本報首席記者 楊昕宇

　　『穿上冰刀鞋，感覺自己像個小運動員！』12月26日下午，在集賢縣第四幼兒園的操場上，9名學齡前萌娃在專業教練和老師的看護下，腳踩冰刀、小心翼翼又興致勃勃地練習蹬冰、滑行。雖然動作還略顯笨拙，偶爾還會摔個『屁股蹲兒』，但孩子們臉上洋溢的笑容展現了他們對冰雪運動的喜愛。

　　這是集賢縣第四幼兒園特色速滑課上的一幕。近兩年來，集賢縣深入挖掘本地獨特冰雪資源優勢，立足『五育並舉』教育方針與素質教育深化的時代要求，以冰雪生態為天然課堂，構建涵蓋冰雪運動、文化傳承、科學探究的多元教育體系，開發滑雪、滑冰等運動技能課程，將天然『冷』資源轉化為兼具趣味性、實踐性與知識性的『熱』教育。

　　集賢縣第四幼兒園積極響應『百萬青少年上冰雪』號召，在入冬後便開始籌備冰場，利用夜間低溫，在操場上劃定區域一層層澆水、凍結，早早為孩子們打造出了平整、安全的專屬場地，每周兩節的速滑課成了孩子們最為期待的『冰雪課堂』。

　　『滑冰不僅能提高孩子們的運動能力，更能讓他們從小就感受家鄉冰雪文化的獨特魅力。』集賢縣第四幼兒園園長尤蕾說：『而且通過觸手可及的冰雪運動，有效打破了傳統課堂的空間限制，讓教育走出教室、貼近自然，讓孩子在沈浸式體驗中實現知識學習、能力提昇與品格塑造的有機統一。』

　　『以前一到冬天孩子就「貓冬」還總生病，在幼兒園上了一段時間速滑課，不僅身體結實了，還變勇敢了！』家長們看到孩子成長非常高興。

　　『今年冬天縣教體局組織雪地足球、速度滑冰、雪圈追逐、雪地拔河等七項大型冰雪賽事和活動，我們將積極組織孩子們參加適齡活動，讓冰雪承載起孩子們的歡笑童年，在他們心中種下熱愛冰雪、熱愛家鄉的種子。』采訪最後尤蕾說。